O ensino médico brasileiro entrou em uma zona crítica na qual vem sendo ameaçado por problemas como a abertura de novas escolas, o despreparo de instituições e professores, os gargalos na residência, entre outros. Este cenário foi traçado durante fórum organizado pela Comissão de Ensino Médico do Conselho Federal de Medicina (CFM) em Brasília, nos dias 1º e 2 de julho, com o apoio das entidades médicas nacionais – CFM, Associação Médica Brasileira (AMB) e Federação Nacional dos Médicos (Fenam) – e participação do Ministério da Educação (MEC). O grupo trabalha em pauta consensual com cinco prioridades no assunto.

 

Para o presidente do CFM, Roberto Luiz d’Avila, é importante contribuir para a melhoria da educação médica no país. Sua preocupação faz coro com o alerta dado pelo ex-ministro da Saúde e presidente da Comissão de Avaliação das Escolas Médicas do Ministério da Educação, Adib Jatene, para quem o Brasil chegou a um impasse no que se refere ao tema.

 

Revalidação – Outra fragilidade no ensino médico é a revalidação dos diplomas de medicina obtidos no exterior. A diretora do Departamento de Gestão na Saúde, do Ministério da Saúde, Ana Estela Haddad, reafirmou que diplomas médicos obtidos no exterior devem ser revalidados antes que seus portadores comecem a exercer a profissão no país – posição também defendida pelo CFM, AMB e Fenam.

Com aval das entidades representativas dos médicos, o governo formulou um exame nacional para avaliar os candidatos à revalidação dos diplomas estrangeiros. O CFM tem monitorado de perto o andamento da proposta. Balanço apresentado durante o fórum mostra que o projeto piloto de revalidação de diplomas (criado na Portaria Interministerial 865/09) avaliou mais de 600 currículos, de 24 faculdades. Desses, 502 candidatos passaram para a segunda fase e serão submetidos a provas de conhecimento cognitivo e habilidade (prática).

 

Para Carlos Vital, 1º vice-presidente, “a ausência de médicos em determinadas regiões não é justificativa para que se permita que pessoas exerçam a medicina sem um diploma convalidado”. E completou: “Há locais com mais médicos, proporcionalmente, do que em países europeus. Em outros, menos do que em algumas nações africanas. O que percebemos é a má distribuição do profissional”.

 

Avaliação – O monitoramento da qualidade dos cursos de medicina existentes é outro ponto preocupante, de acordo com os especialistas.Fernando Menezes, superintendente de Ensino,  esquisa e Extensão do Instituto de MedicinaIntegral Prof. Fernando Figueira (Imip), defendeu valiações contínuas durante o processo de formação. Para ele, que representou a instituição de Pernambuco, provas sequenciais orientariam estudantes sobre a performance e certificariam o domínio de alunos sobre competências e habilidades necessárias para a carreira médica.

 

A proposta apresentada será motivo de avaliação no âmbito da Comissão de Ensino Médico do CFM. O conselheiro Dalvélio Madruga assegurou que os integrantes do grupo se aprofundarão no tema, por sua pertinência. “Uma avaliação contínua propiciará bons profissionais para a sociedade. E essa é a nossa principal preocupação: assegurar qualidade e competência no exercício da medicina”, ressaltou o representante da Paraíba no CFM, um dos responsáveis pela organização do fórum.

 

 

Fonte: matéria publicada no Jornal Medicina Nº 186 • JULHO/2010

 

Apresentações

 

 Conferência: Ensino Médico no Brasil

Conferencista: Adib Domingos Jatene – Diretor Geral do Hospital do Coração

 

Programa de Residência Médica para o Brasil

Palestrante:  Maria do Patrocínio – CNRM

 

Mesa: Convalidação de diploma

Presidente: Dálvelio de Paiva Madruga

 

Convalidação de diploma (Visão do Estado)
 Ana Estela Haddad – Ministério da Saúde (20’)

 

Convalidação de diploma (Visão do CFM)

Palestrante: Carlos Vital – Vice- presidente do CFM.

 

Conferência Hospital Universitário – Requisitos para abertura de Escolas Médicas (Portaria 147 - MEC)

Conferencista: Carlos Alberto Justos – Presidente da ABRAHUE

Conferência: Regulamentação da Profissão Médica e o Estudante de Medicina

Conferencista: Alceu Pimentel – Conselheiro do CFM

 

Avaliação do estudante de medicina X Prova de egresso
Palestrante: Fernando Menezes – IMIP – PE

Cursos de especialização X Especialidade médica

Palestrante: José Luiz Bonamigo - AMB

 

 

I FÓRUM DE ENSINO MÉDICO

Data: 1º e 2 de julho de 2010

Local: Brasília-DF